Desmontando mi asignatura de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo

Llevo mucho tiempo sin escribir nada y esto es a causa de mi dedicación a la carrera y diversas circunstancias. Como sabreis, estoy estudiando educación primaria en la universidad y cada día me doy más cuenta de que la información que se nos da está muy desactualizada. 

Es peculiar que se nos pida información actual en nuestros trabajos pero pocas de lo que se nos da está actualizado. 

Esta vez, voy a hablar sobre la asignatura Necesidades Educativas de Apoyo Educativo puesto que es la que más resaltan sus errores por no actualizar su información. Esta asignatura podemos decir que es de las más útiles ya que refleja la realidad de algunos niños y niñas. No todo el alumnado tiene las mismas condiciones de aprendizaje y aquí entra la intervención del docente para paliar las consecuencias. 

El documento que se nos ofrece para esta asignatura es de 2007 y no digo que esté mal los artículos antiguos pero en este caso necesita cambios en su terminología y parte de contenidos. Los términos usados que más repelús me dan son la sobredotación, la palabra déficit como si hablaramos de deficiencia y no hablemos de la grave palabra de RETRASO MENTAL que repite el libro una y otra vez durante todo un largo capítulo. También se habla de que el coeficiente intelectual no es fiable para medir, sin embargo miden la gravedad del "Retraso Mental" con el propio coeficiente intelectual. 

 Con ello, quiero reflexionar sobre la institución universitaria. Se dice que forma profesionales pero ¿de qué tipo? ¿cuánto hace que no se reforma? ¿por qué siguen habiendo profesores que no dan la talla? 

Si nos intentan imponer ciertas cosas, ¿por qué no dan ejemplo de ello? ¿por qué la universidad está tan separada de la realidad todavía?

"Soy mago" - Cuento infantil

En este cuento de Halloween propondremos a cada niño que sea el protagonista del cuento

haciendo lo que el protagonista hace y les preguntaremos ciertas cosas.

Edad adecuada: 2 años. Tenéis anotaciones entre paréntesis.

"Soy mago" - Pablo Molina

Era una bonita mañana, pero no una mañana cualquiera, era el día de Halloween.

(¿Qué día es?) 31 de octubre. Me desperté (gesto) y bajé las escaleras de casa.(gesto)

Saludé a toda la familia(gesto) y todos juntos desayunamos

galletas con forma de calabaza(gesto).
Después del desayuno, subí a mi habitación (gesto) para ponerme mi disfraz de mago (gesto) y comencé a jugar con mi varita(gesto). Entonces se me ocurre decir un hechizo mágico.

(¿Cómo sería el hechizo?).

Sin saberlo, he convertido la escoba en una escoba mágica porque al disfrazarme de mago en Halloween puedo convertirme en un mago de verdad.
Al ver la escoba volando decidí montarme en ella.

Entonces recuerdo que mi amiga se iba a disfrazar de brujita y decidí ir a enseñarle mis poderes.

Al llegar a su casa, veo a mi amiga disfrazada de brujita pero estaba un poco triste (gesto).

-¿Qué te sucede? - le pregunté.
-Estoy triste porque no se donde está mi gato negro.
-No te preocupes, mira lo que tengo.
-¿¡Una escoba!?
-Si pero es... (una escoba mágica)
-Qué bien con ella alcanzaremos a mi gatito - dijo ella entusiasmada -

Pero no se donde está mi gato. ¿Cómo llegaremos hasta él?

-No te preocupes, ¿tienes un mapa?
-Si pero no marca el camino.
-Tranquila, transformaré este mapa en un mapa mágico.

Pero no me acuerdo de las palabras mágicas. (¿Os acordáis de las palabras mágicas?)

¡Muy bien! He transformado el mapa en un mapa mágico.

Vamos a rescatar al gato negro que estaba en la copa de un árbol.

Dejé a mi amiga y su gatito en su casa y sobrevolé la ciudad para llegar a tiempo de vuelta a casa.

2020, el confinamiento

Parecía una historia de risa al principio. Al final de todo parecerá una historia de miedo. ¿Mientras sucede? Es todo un misterio, nadie sabe como sucede y como se supone que va a volver todo a la normalidad. Es como una película pre-apocalíptica. Casi un caos, gente incumpliendo la normativa, manifestaciones por no querer más confinamiento, personas importantes que no creen en esta pandemia. Un desastre, en las noticias, en la economía y para las personas. Pero no sé, al final nos damos cuenta de la importancia que es tener salud aunque otros se la pasan mirando cuanto indica el dinero de la nómina. Al final todo acaba en lo mismo, salud, amigos, familia y entretenimiento. CREATIVIDAD

Mi vida entre niños

Como sabéis, estoy estudiando educación infantil y cada vez me cuesta menos ir a clase.

Hay asignaturas para todo y mucho temario distinto al que estoy acostumbrado pero se me hace muy ameno aunque con excepción de alguna asignatura más teórica.

Últimamente me doy cuenta de lo mucho que me gustan los niños y todo lo que me queda por aprender de ellos. Parece mentira que un adulto tenga que aprender de un niño pero sinceramente es así.

El futuro depende de ellos. Entonces... ¿Por qué no ayudarles a ser felices y tener una buena infancia?

Ese es mi propósito en estos años.

Giro inesperado

En junio terminé bachiller aunque fue un sentimiento doble de alegría y tristeza.

Alegría por terminar bachiller sin asignaturas que recuperar en septiembre y tristeza por no haber superado la EBAU o prueba de acceso a la universidad.

Tras un tiempo de tristeza conseguí animarme y celebrar mi cumpleaños.

Sin embargo, septiembre llegó muy rápido y yo aún tenía los contenidos muy flojos. Decidí que antes de gastarme otros cien euros en la prueba, era mejor no presentarse si sabia que tenía poca probabilidad de aprobar.

Tiré de la cuerda de segundos planes y me llevó a un grado superior de educación infantil en mi propia localidad.

De momento no me arrepiento y pienso que en bachiller todo iba muy deprisa, muy agotado, muy aburrido... Que hay veces que la vida es así pero las cosas vienen a su ritmo y no hay que estresarse.

Ciertamente, espero que estos años aprenda a llevar una vida más tranquila y aprenda a aprender. Este es el concepto más complicado que nunca me han enseñado porque solo han hecho que memorice y eso para mi no es aprender.

La "Generación Suicida" está aquí.

Hace unos días escuché en la televisión como pronunciaban una supuesta nueva generación dejando claro que ha aumentado el número de jóvenes suicidas que dejaron su vida a causa de las redes sociales.

Señalaban a Instagram directamente por permitir la estancia de contenido incitante e incluso las propias redes sociales han adaptado estas precauciones aunque superficialmente. Es lógico que plataformas tan grandes, como en las redes sociales, tengan algún contenido descontrolado o poco apropiado. Pero, pensándolo mejor, ¿creéis que esto va a cambiar algo? Es decir, ¿de verdad un niño se va a suicidar solo por ver una foto o un mensaje en redes sociales?

En otros casos como el bullying o el ciberbullying estaría claro que se suicida a causa del acoso. Sin embargo, en estos casos es difícil culpar a las redes de ello puesto que ese tipo de contenido es fácil de tener pero solo si uno quiere.

Las redes sociales es como salir al mundo, nunca sabes lo que va a haber. Así que es mejor meterse en lugares donde sabes que te sacarán una sonrisa o al menos que ayuden a superar este sufrimiento. No creo en la existencia de esta "generación" pero tampoco me extrañaría puesto que a los jóvenes siempre les pintan el futuro gris y doloroso y nadie quisiera entrar en ese futuro.

Navidad

En este tiempo siempre pienso si merece la pena llamarles vacaciones o no a las Navidades. Esta pregunta surge a partir de no poder desconectar del instituto.
Supongo que pensáis que lo bueno es que puedes ver a la familia, etc.
Bueno, mis navidades no son como se pueden ver en películas. Así que cada año me veo menos ilusionado y más cansado de celebrar una fecha que podría ser como otro día cualquiera.